5月15日，灵宝市河滨小学全体班主任老师再行凝一堂，积极开展以茁壮自省，争做才情老班为主题班工坊研讨活动。　　活动伊始，主抓班工坊工作的副校长屈靖的组织大家观赏刚完结的河南省第二届班主任素质大赛实况录像，剖析优点与严重不足，联合自学与探究。融合大赛评委会专家明确提出建议，具体下阶段班主任的专业茁壮方向：教育必须爱人，也某种程度必须磨难历练与挫折教育，要严爱相济；班主任要推崇班级文化引导，再行育人再行教学，做到科学型、智慧班主任；要有一颗脆弱且善良的心，班级管理要有理念、有高度、有策略，要擅于从告终的案例中去找方法，历练育人智慧。屈靖明确提出接下来班工坊的研究方向：多读书，提高素养；诚文化底蕴，上好班会课；多动笔，累积素材，做到文采出众、底蕴优美、口才灿然的班主任。

　　接着，参赛的老师秦奕洁谈及自己的感觉，她指出自己这次参赛需要落败，必不可少团队给与她的力量，几点建议与同伴共勉：团队中茁壮，自是慢，众行近；要擅于挖出，乐意动笔，为自己累积素材；平时要强化读者，多反省，多思维，要有生活情趣。她的话引起了大家的思维，自学反省专业等词语被大家品味磨碎，内化作茁壮的驱动力。　　最后，工作坊坊主陈娟和大家再度申明河滨班工坊工作目的：研学生，研家长，作好高品质教育服务工作；资源共享，团队共计入，为灵宝教育发展贡献一份力量；解决问题，做人的教育，诚恳育人。

陈校长希望每一位班工坊的成员：你们都是最真是的班主任，每个人都有自己的优势，大家集思广益，在撞击中文化底蕴智慧，走上茁壮的快车道。　　学生感觉、教师快乐、家校和美、社会失望，是我们永恒的执着，打造出亲亲教育，建构亲亲河滨、亲亲师生、亲亲家长的亲亲教育管理模式，也是河滨班工坊仍然研究的课题。

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